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Posted On Julio 17, 2017PorIrene FernándezIn Escuela e-learning, Novedades Alumne

Alumne LMS: Formación para el empleo

Ya sabemos lo importante que es la formación de cara a encontrar empleo y a estar preparado para los puestos en los que trabajamos. Por ello, la Fundación Estatal para el Empleo (FUNDAE) tiene el objetivo de ayudar a empresarios y trabajadores a prepararse para el mercado laboral mediante la formación de calidad. Entre otras cosas, esta Fundación da la posibilidad de bonificar los cursos en la modalidad de teleformación o formación online. Según la guía ‘Modalidad de Teleformación – ​Orientaciones en la Iniciativa de Formación programada por las empresasLeer Más

Posted On Septiembre 25, 2015PorAndrea RojasIn Tendencias

Diferentes formas de aprender

La forma de aprender es una de las características que diferencia a una generación de otra. Como ya hablamos en el artículo “Tendencias e-learning para la Generación Z” las personas nacidas dentro de esta generación hacen uso de lo digital en todos los ámbitos, incluido en el de la formación. Llevado al mundo laboral, los empleados pertenecientes a esta generación buscan un empleo donde puedan participar dentro de una cultura de trabajo colaborativa. A pesar de que otros grupos también ansiaban este modo de actuar, como los Baby Boomers, a díaLeer Más

Posted On Marzo 27, 2015PorComunicaciónIn Escuela e-learning

¿Qué significa LCMS?

Las empresas e instituciones se enfrentan a un nuevo entorno, cada vez más competitivo y globalizado que les exige proporcionar respuestas inmediatas, flexibles y personalizadas. Las plataformas digitales de formación han facilitado enormemente la atención inmediata y flexible del alumno, en un marco de dispersión geográfica y horaria. Sin embargo, existen grandes diferencias entre unas plataformas y otras. Hace tiempo que se escuchan el término LCMS pero ¿Sabemos realmente qué significa? LCMS (Learning Content Management Systems) supone la integración de dos vías tradicionalmente separadas como los CMS y los LMS.Leer Más
Hasta ahora hemos visto cómo podemos evaluar la actividad formativa y la evaluación de los materiales a la hora de implantar una plataforma de formación on line. Por lo que hoy, os traemos algo fundamental como es la evaluación de la plataforma tecnológica. Evaluación de las plataformas tecnológicas La evaluación de las plataformas tecnológicas está orientada a valorar la calidad del entorno virtual o campus virtual a través del cual se implementa el e-learning. La dimensión y funcionalidad de un campus virtual puede variar sustancialmente según se trate de darLeer Más
En el primer post hemos visto cómo el avance de la formación on line ha dado lugar a importantes iniciativas y experiencias las cuales han establecido estándares para certificar su calidad. El resultado de ello han sido dos enfoques de evaluación: enfoque parcial y global. Una vez dentro del enfoque parcial hemos visto cómo evaluar la actividad formativa. Por lo que hoy os traemos un nuevo post en donde seguimos avanzando en este primer enfoque, explicando la importancia de la evaluación de los materiales. Evaluación de los materiales La calidadLeer Más
Aún hay personas que siguen sin fiarse del e-learning para instalarlo en sus organizaciones y ofrecérselo a sus trabajadores. Muchas de estas conductas reacias a la formación e-learning están marcadas por el simple hecho del miedo que produce no saber cómo evaluar si está siendo rentable y si el alumno está aprendiendo.  Por eso, vamos a darte unas pautas para enseñarte cómo puedes medirlo y cómo puedes ahorrar con este tipo de formación en tu empresa. El avance de este tipo de formación ha dado lugar al surgimiento de importantesLeer Más